科学育儿示范点丨待问幼儿园:聚力科学育儿,守护成长“最后一公里”

美羊羊2周前精彩生活6

编者按: 为深入贯彻落实《关于进一步促进上海市托育服务发展的指导意见》,全面提升奉贤区家庭科学育儿指导服务水平,充分发挥示范引领作用,我区积极推进0-3岁婴幼儿科学育儿示范点的建设。本系列推送将带您走进这些示范点,聚焦它们在创新服务模式、赋能家长科学育儿能力提升方面的探索与成效,共同感受科学育儿如何点亮宝宝成长的每一步。

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待问幼儿园作为西渡街道家庭科学育儿指导基地,秉承“润泽生命,静待花开”的办园理念,坚持“儿童立场”,深化“爱润”校园文化,以创建家庭科学育儿指导示范点建设工作为目标,积极构建“尊重、平等、合作”的家园社协同育人关系。为婴幼儿及其家庭提供全面、系统的科学育儿指导服务,打通周边社区0-3岁婴幼儿家庭顺利获取科学育儿指导资源的“最后一公里”。

一、优化科学育儿工作机制,创新科学育儿指导样态

1.加强师资队伍建设,提高教师科学育儿指导能力

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构建以青年教师为主体建立以团员教师为主、骨干教师为辅的“老带新”科学育儿指导中心小组。在明确工作目标的基础上,定期开展中心组学习研讨活动,例如,组织青年教师针对科学育儿指导过程中的疑难问题进行深入讨论,骨干教师则提供现场指导和支持,不仅增强了青年教师在科学育儿指导的能力,也凸显了骨干教师的示范引领作用,进一步推动了科学育儿指导团队的成熟发展。

同时,幼儿园鼓励教师积极参与区爱贝早期教育指导服务中心举办的线下培训活动,为青年教师提供多样化的学习机会。每学期安排2名青年教师参与带教活动,迄今为止已有16名教师成功通过并获得了带教合格证书,她们的设计组织家庭科学育儿指导工作能力也得到了显著提升。

2.优化科学育儿指导形式,提高社区及家长的满意度

专家资源工作坊:定期邀请来自早期教育、心理学、营养学等领域的专家和儿保医生,为家长提供科学育儿的知识讲座和实践工作坊。活动主题涵盖儿童心理发展特点、亲子沟通技巧和婴幼儿营养膳食搭配等。

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科学育儿沙龙:通过线上或线下科学育儿指导沙龙,提高家长对科学育儿的认知。其中包括不同月龄段孩子的教养策略、家庭规则的制定与执行、婴幼儿情绪管理等议题,帮助家长更深入地掌握科学育儿方法。

支持特需婴幼儿:秉承“悦纳融合”的理念,幼儿园成立了“小蜜蜂科学育儿指导服务队”,专门针对周边有特殊教育需求的婴幼儿家庭。通过上门指导等个性化服务,积极提供长期的资源链接,例如为孤独症幼儿提供社交技能训练、为学习障碍幼儿提供学习辅导等,促进他们的健康成长。

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3.整合多元资源,构建家园社科学育儿指导协作新框架

构建协作机制:成立一个由婴幼儿家庭代表、幼儿园教师、社区工作者以及专业人士组成的科学育儿指导协作小组,定期举行会议,共同策划育儿活动,并分享育儿经验。

信息共享平台:利用互联网和社交媒体平台,建立科学育儿指导信息共享平台,发布育儿资讯、活动预告、专家答疑等内容,以促进信息流通和资源共享。例如,每月一次的“幼有善育:科学育儿小妙招”,婴幼儿健康小提示等,深受家长们的喜爱。

资源整合利用:幼儿园积极整合社区内的教育资源,包括儿童之家、宝宝屋、体育设施等,为婴幼儿家庭提供丰富的育儿活动场所和设施。

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活动反馈评估:幼儿园建立了活动反馈和效果评估机制,通过问卷调查、家长访谈等方式收集参与者的反馈和建议,不断优化活动内容和服务质量。同时,对协作框架的运行效果进行定期评估,确保各项措施的有效实施。

强化家庭参与:幼儿园鼓励家长积极参与科学育儿指导活动,提升自身科学育儿能力,同时倡导家庭内部的分工合作,共同承担科学育儿责任,营造和谐的家庭氛围。

二、挖掘整合“活教育”资源,提升科学育儿指导品质

幼儿园的科学育儿指导过程重视整合“活教育”资源,即运用生动、实践性强、贴近生活的教育资源和方法,全面提升幼儿园科学育儿指导工作的品质。

1.“五进”活动有序开展,吸引家长参与

幼儿园借助“贤城育儿专列”进社区活动,与居委会、街道妇联合作,引导家长运用“育之有道APP”报名参加“五进”活动。每月开展2次“五进”活动,吸引百组家庭积极参与活动。活动主要以亲子游戏的形式展开,融合了“活教育”的资源与理念,向家长传授了正确的科学育儿方法。通过这些活动,家长们对婴幼儿的成长特点和教育方法有了更深刻的认识。

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2.延伸活动指导场域,满足不同家庭

除定期开展“五进”活动外,幼儿园分别参与了上海市科学育儿指导公益活动“育儿加油站”“贤城育儿专列”亲子嘉年华活动及由上海托幼杂志主办的科学育儿20年经典游戏展示活动,满足了不同地域家庭的科学育儿指导需求。每次活动都是深挖“活教育”资源,例如,在“育儿加油站”活动中,幼儿园以“泥”为主题,设计了一系列有趣的游戏;在亲子嘉年华中,利用“风、水、沙、土、叶”等自然元素吸引孩子们参与;而在经典游戏展中,以“瓶盖”为核心,开发了多种玩法。这些低结构的自然材料不仅体现了“活教育”的理念和资源的利用,还让孩子们体验到了游戏的乐趣和亲子互动的美好。

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三、科学育儿指导成效初显,深化科学指导示范建设

1.转变并提升了家长科学育儿指导的观念

幼儿园科学育儿指导工作的多样化,向家长传播科学的育儿理念和方法。这些活动不仅帮助家长了解了婴幼儿心理发展特点、亲子沟通技巧等基础知识,还引导家长树立了正确的科学育儿观念,如尊重婴幼儿的个性发展、注重婴幼儿的情感需求、宝宝入托的注意事项、培养婴幼儿的独立性和自主性等。许多家长在参与活动后表示,他们的科学育儿观念得到了显著地转变,更加关注孩子的全面发展。

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2.加强并拓展家园社科学育儿指导的合作

幼儿园的科学育儿指导工作促进了家园社三方之间的紧密合作,有效拓展了协同育儿的方式、积累了资源,形成了家园社科学育儿指导新机制。例如,幼儿园成立了“小蜜蜂科学育儿指导服务队”,通过上门指导、公益咨询等方式宣传科学育儿的理念。社区为幼儿园提供了科学育儿活动的各类宣传支持和活动场地(如儿童之家),同时协助幼儿园收集社区内0-3岁家庭及其需求信息;家长也积极参与幼儿园的各项活动,如科学育儿亲子活动、嘉年华活动等,与孩子共同享受快乐时光。这种三方循环协作的家园合作模式不仅增强了家长对幼儿园的信任和支持,丰富了科学育儿指导活动的内容,还拓展了科学育儿指导的场所,更促进了孩子的健康成长。

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3.推动并促进科学育儿指导示范的发展

幼儿园通过举办亲子嘉年华和实施“五进”活动等途径,赢得了西渡社区等社会各界的广泛关注和认可。幼儿园的科学育儿指导示范工作在区域内逐渐产生了一定的社会影响力,同时有效地搭建了西渡社区其他园所科学育儿指导工作的桥梁,提升了西渡社区科学育儿指导工作的效果,推动了区域内科学育儿指导工作的整体发展。

待问幼儿园将持续不懈地探索与实践,进一步推进科学育儿指导示范点的建设工作,增强其辐射影响力,全面提升家长们的科学育儿能力。幼儿园将致力于为广大婴幼儿及其家庭提供更优质的科学育儿指导服务,以“匠心”精神落实民心工程,真正构建起有效的科学育儿共享机制,共同赋能,成就孩子们美好的未来。

组稿:局学前教育科 待问幼儿园

图片:待问幼儿园

编审:孙盛夏

核发:傅小林

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