6月15日，深圳理工大学迎来2025年第二场校园开放日。国际交流中心500人报告厅内座无虚席，一个年轻的身影走上演讲台——他是首届本科生李之城，一位15岁便踏入深圳理工校园的大一学生。当同龄人刚步入高中时，他已在深圳理工开启了科研与学术的探索之旅，而这所大学已是他在高等教育求学路上的第三站。

3岁读小学、7岁上初中、11岁入高中的破格成长轨迹，让李之城在13岁便收到了国内外一众名校的橄榄枝，但他最终选择在15岁入学深圳理工，“高端、全面、充实”，李之城用三个词定义他在深圳理工的就读体验。

选择深圳理工，李之城看重的是三个因素：这里有强大的国际化师资团队，能系统性补足他在人工智能领域的知识短板；“小而精”的新型研究型大学氛围，让他能与诺贝尔奖、图灵奖得主，白春礼、王树国、颜宁、尹烨等大咖面对面交流；更重要的是，他在参与一所大学“从0到1”的创办过程中，获得综合素质提升与学术能力成长，一年中，他参与组织了曙光科学节、校园歌手大赛等活动，创办了英语社、户外社等各类社团。“我觉得自己需要这样一片能自由生长的创新土壤。”

在深圳理工学习，对李之城而言是一场多维探索的旅程。在参观华大基因与CEO尹烨作交流，与同学们一起参观华为等企业时，他对“科研转化”有了更具象的认知。而曙光科学节则成为他学术成长的阶梯，与院士、科学家同台演讲的场景，让他提前体验了学术报告舞台上的思维碰撞。尤其是与图灵奖得主John Hopcroft的对话，让他印象深刻，“他说他年轻时甚至不知道‘算法’是什么，但却通过创新开辟了新方向——这让我明白，不断探索、开拓创新的重要性。”讲到激动处，李之城还用英文还原了当时与John Hopcroft的交流对话，引得现场阵阵掌声。

与大师交流

书院生活则为这份探索增添了温暖的注脚。深圳理工大学校长樊建平提出的“曙光1000”运动计划，让他在与校长一起跑步的步伐中，感受到了“无体育、不深理”的运动精神；作为户外社社长，“深圳十峰”计划让他在梧桐山的云雾中丈量攀登精神；英语社邀请耶鲁大学毕业生、美国企业高管开展的学术沙龙，则让他在全英文语境中拥抱国际化视野。这种浸润式的成长环境，让知识的获取和全人格培养不再局限于课堂，而是融入了生活日常。

参加“曙光1000”跑步活动

这个15岁的少年，在深圳理工编织着属于自己的“幸福之城”。而他的故事，恰是深圳理工“高起点、高水平、高标准、高质量”办学的生动注脚——这所新型研究型大学，正以紧密的师生互动、卓越的科研资源与国际化视野，为每一个怀揣理想的学子铺就个性化发展道路，点亮学子勇敢探索未知的“星辰大海”。