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【高考作文】材料作文“认知偏差”“共情沟通”审题分析与例文导写

美羊羊3天前4

材料描述了一种“知识的诅咒”（Curse of Knowledge）现象，即当一个人掌握了某种知识或技能后，很难想象“不知道它”是什么状态，从而导致沟通或教学时的认知偏差。...