“逐步推行免费学前教育是涉及千家万户、事关长远发展的重要惠民举措。”7月25日，国务院召开常务会议，部署逐步推行免费学前教育有关举措。会议明确，要指导各地尽快细化工作方案，按照分担比例安排好补助资金，确保按时足额拨付。

教育是国之大计、党之大计。学前教育作为基础教育的重要基石，其发展水平关乎亿万儿童的健康成长，更影响国家的未来走向。如今，逐步推行免费学前教育已非纸上谈兵，而是水到渠成、积极可为。

政策东风劲吹，为免费学前教育指明航向。从《中华人民共和国学前教育法》明确“有条件的地方逐步推行实施免费学前教育，降低家庭保育教育成本”，到《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035 年）》提出“探索逐步扩大免费教育范围”，再到今年政府工作报告强调“逐步推行免费学前教育”，一系列政策法规密集出台，为免费学前教育绘制了清晰蓝图，提供了坚实法律保障。这不仅是国家对学前教育的高度重视，更是对民生关切的积极回应，让推行免费学前教育有章可循、有法可依。

普惠成果显著，为免费学前教育奠定基石。教育部公布的《2024 年全国教育事业发展统计公报》显示，2024 年全国普惠性幼儿园占比达 87.26%，普惠性幼儿园在园幼儿占比高达 91.61%。这一数据直观地反映出我国学前教育普惠发展成果丰硕。普惠性幼儿园的大规模覆盖，意味着更多幼儿能享受到优质、平价的教育服务，为免费学前教育的推行搭建了稳固的桥梁，让免费政策能更顺畅地惠及广大儿童。

社会需求迫切，为免费学前教育注入动力。在现实生活中，学前教育费用成为不少家庭的沉重负担，在一定程度上抑制了家庭的生育意愿。推行免费学前教育，无疑是减轻家庭经济负担和育儿压力的“及时雨”，能让家长们轻装上阵，更愿意生育和培养孩子。这不仅能提高生育率，缓解人口老龄化压力，还能增强人民群众对学前教育的获得感和满意度，赢得广泛的社会支持。民之所望，政之所向。满足人民群众对优质学前教育的期盼，正是推行免费学前教育的价值所在。

实践经验丰富，为免费学前教育提供借鉴。目前，全国已有超20个省份启动免费试点，覆盖约30%的适龄儿童。长三角、珠三角部分城市试点3年免费，浙江、福建厦门已实现3 - 6岁儿童全覆盖。这些先行地区的实践探索，积累了宝贵经验，为全国范围内推行免费学前教育提供了生动样本。通过总结试点地区的成功做法和问题教训，可以不断优化政策，确保免费学前教育在全国顺利推行。

资金整合新契机，为免费学前教育筑牢根基。随着我国经济持续稳健发展，国家财政收入稳健，财政支付能力显著增强，这为学前教育免费提供了有力支撑。而且，在少子化背景下，适龄幼儿数量减少，政府在学前教育上的财政压力相对减轻，更有能力承担免费学前教育的费用。同时，随着儿童出生率及绝对数的减少，未来义务教育等支出可能减少，这为免费学前教育提供了资金腾挪的空间，免费学前教育便有了落地生根的土壤。

风物长宜放眼量。学前教育免费政策意义深远，不仅能解放家庭消费潜力，促进居民非教育消费，带动相关产业发展，形成良性经济循环，加速生育友好型社会建设等。在此大背景下，推行免费学前教育已是大势所趋、势在必行。期待各级各地抓住机遇，积极作为，让免费学前教育的阳光照亮每一个孩子的未来。（大河网河声评论员 余明辉）