一、留学契机

H 同学的留学想法始于大二。当时宿舍同学普遍有出国意向，身边不少优秀学长学姐也选择留学深造，这让她开始主动了解留学相关信息。通过走访多家留学机构，她对 “留学” 有了更立体的认知：国外教育的开放与自由深深吸引着她 —— 课程中对实际问题的关注、对思辨能力的训练，以及丰富的跨文化交流机会，都让她觉得比本科阶段 “投入多却难见明确成长” 的状态更具吸引力。

此外，留学一年制的紧凑学制也让她心动，认为能节省时间成本，更快进入人生下一阶段。而相比保研的稳步推进，她更渴望一次 “跳脱式” 成长：不仅是知识进阶，更是环境与视野的更新，在全新的教育氛围中重新认识世界与自己。

最终选择指南者留学，源于学长学姐的推荐 —— 他们分享的规划细节与申请经验让她看到系统支持的重要性。对比后发现，指南者不仅服务体系专业全面，更能提供长期陪伴式指导，这让她在大二便决定签约，为后续申请铺路。

二、申请过程1. 前期规划：绩点、竞赛、实习全面发力2. IC 面试：从乌龙插曲到惊喜收获

帝国理工学院的 Transport MSc 专业是 H 同学的最优目标，因其与她的国际物流专业匹配，且聚焦运输与供应链系统优化，贴合她的兴趣。

收到面试邀请后，她却因乌龙险些错失机会：误将 “自主预约面试时间” 理解为 “老师代约”，直到面试前一天才发现未完成预约。好在指南者老师反应迅速，立即指导她起草英文邮件与 IC 招生团队沟通，最终学校将她安排至下周面试，有惊无险化解危机。

正式面试中，面试官围绕三方面提问：对专业的理解、职业规划（深入追问目标公司、岗位职责及匹配优势）、开放性问题（“未来交通行业可能面临哪些矛盾”）。凭借提前准备的结构化思路与对专业的深刻认知，她顺利通过面试。两周后收到 IC offer 时，她难掩激动 —— 这是对一年来图书馆刷题、竞赛头脑风暴、文书修改等付出的最好肯定。

3. 极限加申与最终选择

申请季中，H 同学曾因选校草率留下小插曲。最初确定的选校名单较为仓促，直到 11 月 22 日，她从同学处得知新国立 ISE（工业与系统工程）专业更契合自己对 “系统优化、工程建模” 的兴趣（相比原申请的 SCM 专业）。

此时距离 ISE 当轮申请截止（11 月 30 日）仅剩 2 天，且系统无法追加申请，老师建议她 DIY 尝试。她白天实习，晚上熬夜准备个人陈述与材料，在截止前提交。10 天后，她意外收到 NUS ISE 录取通知，为这段插曲画上惊喜句点。

而原申请的 NUS SCM 专业迟迟未放榜，恰逢 IC 留位费截止。在纠结中，她更清晰地意识到自己向往欧洲的文化与教育环境，最终选择放弃新国立，坚定走向帝国理工。这段经历让她明白：选校需深思，且要保持主动 —— 所谓 “失误”，或许是命运的另一种安排。