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再过几天，不少大学将迎来新生报到。有新生独自前往位于其它省份或其它城市的大学报到，也有父母送学。那么，其中是否关系到年轻人的独立自主意识？前些年也有过相关讨论，有人认为，上大学意味着独立、成长，父母亲戚送学，“是巨婴表现”。其实从另一个角度来看，父母送大学新生长途跋涉报到，背后的文化内涵倒是浮出了水面。

上个世纪，家长护送几乎是新生入学的必然选择。如今交通更加便利，快递行李很普遍，年轻人独自旅游很正常，新生独自去大学报到已是司空见惯。倒是父母送学，反而经常遭受质疑。然而社会文明风尚的进步，一大体现是同样的事情，现在和过去比，因为时代背景变化，反而有一些新的文化因素的解读。比如，父母亲戚“送学”行程中沉甸甸的仪式感——它实则是生命成长中一道神圣而温暖的仪式，是跨代人于时光驿站里共同确认的成长标记。

以家庭为单位，去另一个城市上大学，当孩子“反向照顾”，为父母精心规划路线，自己为全家人购买车票，甚至引领初次涉足其它省、大城市的父母穿梭于陌生街巷，一份成人的独立与担当也在生长。换个角度来说，家长远送，不是替代孩子飞翔，而是作为见证者，凝神注目子女的成长蜕变。

对于父母，送学之行则饱含深情回馈的满足。多少来自偏远山村、海岛的家长，借此机会第一次踏足遥远的城市、第一次触感大学校园的气息，第一次目睹孩子步入高等学府，其中的精神满足感不言而喻。当孩子踌躇满志地领着父母参观图书馆、体育馆、实验室，父母站在校门口仰视校牌，于他们心中，那绝非只是物理存在，而是整个家庭梦想的具象化身，亲眼见证了子女将在这里放飞梦想、奔向远方。

如果说父母参加子女的大学毕业典礼是见证收获的仪式感，同理，父母送新生子女上大学报到，则是共同建构家庭新文化的特殊仪式。这般送学，更如一场无声的“成长见证仪式”。当父母站在大学门前为孩子按下快门，当一家人在开学典礼现场一起听大学校长致辞，这些瞬间如刻刀般将生命转折点深深刻进家庭记忆，这里也会刻下家庭两代人共同成长的印记。

当然，我们并非忽视那些过度包办带来的担忧，但倘若送学中孩子自主权未被剥夺，父母亦未越俎代庖，那么这行为就值得接受甚至尊重。当孩子领着父母漫步于校园，在图书馆前驻足，在食堂分享第一顿大学餐饭——这些看似平常的互动，实则是生命庄严的交接礼。它使父母见证孩子新身份的确立，也让孩子更好感知责任的分量。

送学，是物理位移层面的，也是文化精神层面的，所以有“送学礼”一说，它不等于溺爱，也并非就是包办，也关乎对生命蜕变、文化生长的体认。在这短暂却永恒的相携行走中，父母目送孩子启程于新天地，孩子则从父母的目光里汲取前行的力量。