杭州市教育局近日宣布了一项重大教育创新举措，旨在将人工智能教育全面融入中小学教育体系。在8月22日举行的新闻发布会上，教育局正式揭晓了《杭州市中小学人工智能教育地方课程纲要》及《杭州市中小学教师人工智能素养框架》两份重要文件，标志着杭州市正式步入AI教育的新纪元。

据杭州市教育局副局长蒋锋介绍，新学期伊始，杭州市各中小学将全面铺开人工智能通识课程，旨在通过AI时代的“未来学生”培育行动和“未来教师”培养行动，构建起课程与教师发展的双轨并进机制。杭州市还将大力推进“未来课堂”与“未来学校”建设，强化AI教育环境支撑，积极探索智慧教育的实践路径。

在具体实施层面，杭州市采取了灵活多样的课程模式，既可以通过主题项目周等形式进行集中式授课，也可以跨学科整合，与信息科技、科学等课程融合开展。这一举措旨在让学生在多样化的学习环境中，更全面地了解和掌握人工智能知识。

针对不同学段，杭州市制定了详细的人工智能教育目标。小学阶段分为三个阶段：一二年级学生将在教师引导下，初步认识校园中的人工智能应用，学会与智能设备简单互动，并了解使用规范和道德要求；三四年级学生则需在教师指导下，利用人工智能技术获取资源，设计并创作简单作品；五六年级学生则需通过应用场景分析，了解决策树、神经网络等模型结构，以及推理、暴力搜索等算法原理。

初中阶段的学生将通过动手实践，体验从数据准备到模型推理的全过程，学会用人工智能解决真实问题，并在跨学科项目实践中激发创新思维。而高中阶段的学生，则将通过项目驱动实践，学习设计人工智能系统，提升将AI应用于社会生活的能力。