高中英语非谓语动词考试技巧是什么?系统学会,只需要3步!

美羊羊2天前教育资讯3

高中英语非谓语的语法非常宽泛,广义上的非谓语,包括各种动词短语中的不定式、ing形式,都算非谓语,可是如果你把这些内容都当做非谓语来学,你就会发现你只知道它们是非谓语,然后关于它们的一切什么都不懂,考试考出来也是一脸懵逼。每年高考英语必考非谓语,想上140,非谓语是必学的。我高考143,我来告诉你怎么学才能学透。

高中谓语动词知识点思维导图_高中动词知识点_

学好非谓语有基本的分数要求,如果你做高考难度的试卷不能达到80~110,说明你单词都还没背完,这个时候学非谓语是学不会的,学好非谓语的前提条件就是能够看懂句子的基本意思,不懂句子的意思就无法判断逻辑关系,那讲再多的理论都没用。

高中英语3500词能做到“看到单词就条件反射说出中文意思”的熟练度,做高考难度的试卷分数会在80~110分之间,做高一的试卷分数会在110分以上,做高二的试卷分数会在100分以上。分数没达标的建议在线自学“睡眠记忆法”,方法是高考英语145分学霸廖唯伟发明,并且无偿分享在网络,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,你每天只花一小时就能记住100个单词,一个月就能背完3500词,分数就会达标。

_高中动词知识点_高中谓语动词知识点思维导图

达到基本的分数要求以后,我们要把“广义上的非谓语”变成“狭义上的非谓语”,分成三块内容来学:① 词组短语;② 逻辑主谓动宾关系的非谓语判断;③ 独立主格。

① 含有非谓语的词组短语:有更多类型,比如:动词+ing的短语(practice doing:练习做某事);动词+不定式的短语(want to do:想要做某事);动词+介词+ing的短语(engage in doing:参与/从事做某事);还有更复杂的复合结构( in case of doing sth),等等。

这类词组短语千万不要按照结构来分类,如果你把“带to do的动词用法”全部整理到一页纸上,你会发现你不用背,你都知道每个词都是加to do,可是把每一个词的用法单独拿出来,你又忘了。

正确的整理方式是以每一个3500范围内的单词为核心,掌握它的每一个用法,包括它包含非谓语的短语和不含非谓语的短语,重点掌握每个短语的结构和它对应的意思,这样这种词组短语形式的非谓语结构,你才能够完全覆盖到,并彻底掌握。

这种类型的词组短语笔记是有现成的资料的,可以背“高中英语1.5万考点”,对高考真题中出现的词组短语和固定用法可以覆盖98%左右,每年都公开发布分析报告,会在高考真题上标注出每一个词组短语在“1.5万考点”的第几页第几个,总共72页,你用睡眠记忆法一天背一页,两个月就可以背一遍,之后每天坚持复习两页,循环复习,这部分的内容就会熟练掌握。

高中动词知识点_高中谓语动词知识点思维导图_

掌握好词组短语的情况下,第②步“判断逻辑主谓关系和动宾关系”的非谓语题型就变成送分题了,用口诀“主谓ing,动宾用ed”:

【逻辑主谓关系】:

The girl ___(sit) by the window is reading a novel.

先看懂意思:坐在窗户旁的女孩在读小说。

让我们判断sit“坐”填啥?这个动词的逻辑主语是girl“女孩”,sit的意思是坐:“坐女孩”显然不对,是“女孩坐”,用口诀“主谓ing”,所以填sitting。

【逻辑动宾关系】:

We found the door ___(lock) from the inside.

还是要先看懂意思:我们发现门从里面被锁起来了。

让我们判断动词“锁” lock的形式,锁和门的关系是:“门锁”显然不对,在汉语中都变名词了,“锁门”才对,先动后宾,是逻辑动宾关系,所以根据口诀“动宾用ed”填locked.

【解体方法】:先看懂句意,再判断主谓动宾关系,根据“主谓ing,动宾用ed”来解题。

高中谓语动词知识点思维导图_高中动词知识点_

最后再讲“③ 独立主格”,独立主格其实可以当做词组短语来背,但是即便你把“独立主格”当“词组短语”背过,在学完逻辑主谓关系和动宾关系的判断之后,你又很容易把它用逻辑主谓关系和动宾关系的思路去套用,造成错误。

比如:

There being no taxis available at that hour, we had to walk home. (因为那个时间打不到出租车,我们只好走回家。)

There be句型放在前面,后面没有连词,但是有逗号。根据英语一个句子不能有两个谓语动词的规则,它就变成非谓语了,但是它的独立主格不考虑主谓关系和动宾关系,只有ing形式。

又如:

Judging from his accent, he must be from the south. 从他的口音判断,他一定来自南方。

判断和后面句子的主语he,很容易被误判成动宾关系,填ed,但是judging from在句子中只有ing这一个形式,它不受逻辑主谓和动宾关系的影响,所以你要按照固定用法的形式进行记忆。

类似这种形式的结构,在老语法里面算独立主格,现在叫独立分词,但是这种语法结构它叫什么无所谓,我们不需要像英语研究生那样写论文。我们只要知道这种类型的结构是固定搭配,懂得用什么样的形式就可以了,这类短语也可以在《高中英语1.5万考点》里面找到,直接背下来就行。

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