为深化法治教育实效性，推动“大思政课”与专业实践有机融合，青海建筑职业技术学院校团委联合西宁市城中区人民法院，于近日组织开展了“法治育人”主题集体备课活动。活动邀请城中区人民法院相关工作人员与学院师生共同参与，通过案例解析、专业研讨、师生互动等形式，构建校院协同育人新路径。

以案释法，真实案例筑牢法治教育根基

活动中，城中区法院法官结合青少年违法犯罪典型案例，深入剖析犯罪诱因、法律后果及社会危害，重点阐释“风险自险”“退赃退赔”等法律术语的现实意义。通过真实案件还原，参会师生直观感受到法律红线不可逾越，进一步强化了法治观念和底线意识。法官强调，法治教育需从“被动警示”转向“主动预防”，引导学生树立对法律的敬畏之心。

专业研讨，多维视角破解育人难点

在提问互动环节，参会人员立足专业领域展开深度交流。思政课教师围绕“故意伤害罪的认定标准”“正当防卫的边界”等法律问题提问，法官结合司法实践与法理逻辑逐一解答，为法治案例融入思政课教学提供专业支撑。

名班主任工作室负责人提出“行政处罚对创业贷款资质的影响”“校园纠纷的合法化解路径”等现实关切，法官从法律程序和社会信用体系角度提出建议，为班主任日常管理注入法治思维。

师生对话，法治思维赋能青年成长

聚焦青少年权益保护、网络行为法律边界等热点话题，共青团骨干与法官、教师开展面对面交流，法官以案说法，指导学生如何运用法律武器维护自身权益。学生代表表示，“这次备课不仅让我们知法懂法，更教会我们在面对冲突时理性选择、依法行事。”

本次集体备课活动通过“法院+学校”协同发力，实现了三个突破：一是资源整合。司法实践与思政教育双向赋能，构建“法治育人”资源库；二是形式创新。以案例研讨替代单向宣讲，提升法治教育的参与感和实效性；三是机制共建。活动双方达成长期合作意向，计划定期开展“法治座谈”“法治宣传员培养计划”等实践活动。

下一步，校团委将联合马克思主义学院（筹），以共青团为纽带，推动法治教育融入思政课程、课程思政、社会实践和校园文化，培育更多遵法、学法、守法、用法的时代新人。