2025年学生将迎来新版教材，新教材将更加重视思维和阅读！为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识，我们整理了2025新

人教B版高中数学必修（第一册）一电子课本，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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人教B版高中数学必修（第一册）（五四学制）电子课本在线阅读

高中数学高效预习指南：从知识解构到思维养成

一、预习核心目标：搭建知识骨架，定位认知盲区

宏观把握章节逻辑设定分层预习目标

二、预习实操步骤：拆解知识，强化逻辑推理

1. 概念学习：关键词拆解 + 反例辨析

2. 公式推导：从 “知其然” 到 “知其所以然”

3. 例题精析：模仿思路 + 提炼通法

独立尝试：遮住解答，先自己分析不等式类型（如x2−3x+2>0），联想 “转化为方程求根→结合二次函数图像定解集” 的思路；对比反思：若解题错误，标注错误点（如忽略二次项系数正负对开口方向的影响），用红笔在答案旁批注 “开口向上时，大于 0 取两边”；总结模型：归纳 “二次不等式解法四步曲”—— 化标准式→求根→画图像→写解集，形成解题流程。

4. 疑难标注：建立问题清单

三、预习效果巩固：检测 + 总结，衔接课堂学习

1. 自我检测：小练习 + 思维导图

2. 课堂衔接：带着问题听课

四、高阶预习技巧：培养数学思维

生活场景关联错题溯源与变式训练工具辅助理解

五、避坑指南：预习常见误区与纠正

误区表现纠正方法贪多求快一口气预习整章，只看概念不做题按 “小节” 拆分，每小节完成 “概念→公式→1 道例题” 的闭环死记硬背机械记忆公式，不推导不理解用 “推导三原则”：知道公式从哪来、能解决什么问题、如何变形脱离课堂预习后认为自己全会，不认真听讲预习笔记留 “空白栏”，专门记录课堂老师补充的 “隐藏考点”

六、时间管理建议