为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障，推进新时代教育高质量发展，全面提升校长、教师队伍的专业素养与管理能力，5月16日，由濮阳市城乡一体化示范区教育工作办公室主办，濮阳市绿城中学承办的“教育家精神铸魂强师行动”系列——校长大讲堂第二期活动在绿城中学报告厅举行。

参加本次活动的领导和来宾有示范区教育办主任胡立鹏，副主任刘方山、霍慧洁等班子成员，区教育办各股长，区直各中小学校书记、校长、副校长，中层主任及骨干教师等共计130余人。濮阳市绿城中学党支部书记、校长祁立新受邀主讲。

本次活动由示范区教育办副主任霍慧洁主持。

绿城中学党书记、校长祁立新以《重构学习生态——从被动接受到主动探索》为题，从新时代背景下教育的使命与挑战开篇，引发教育者对当前教与学实际的痛点及出路的思考。

祁校长强调学习的本质是从文化根脉到实践，“学习”的“习”不仅是温故，更是知行合一的创造性转化。学生的学习存在五大症候群，问题的根源在于学习结构性缺失、学生维度，家长维度，教师维度的失衡。破局之道在于重构“三位一体”育人新生态。保护与激发学生宝贵的求知欲，寻求合适学生自己的学习方法，锻炼与提升学生抗挫能力自我管理能力。

示范区教育办主任胡立鹏在总结讲话中强调："新时代教育者要永葆'归零心态'，以教育家的格局视野重构专业成长坐标系。通过持续的教学实践磨砺，将读书学习转化为滋养教育智慧的精神养分，真正成为驱动教育变革的强力引擎。"

本次大讲堂通过思想引领与教育实践的双向赋能，为示范区教育高质量发展注入新动力。与会教育工作者纷纷表示，将深入践行教育家精神，以学习生态重构为抓手，在课堂教学主阵地中锤炼育人本领，为培养堪当民族复兴大任的时代新人，构建更富生命力的教育新样态。示范区教育系统正以"强师行动"为支点，撬动区域教育品质的整体跃升，谱写新时代立德树人的崭新篇章。